| |
| 科技博物馆科学教育 |
| | 2024(2):4 [摘要(421)] [PDF 944.11 K (152)] |
| | |
| 2023年全国科技馆运行情况分析 |
| | 王美力，杨洋，宋岳龙，王姝婧，马宇罡，蔡文东，赵洋 |
| | 2024(2):5-12 [摘要(789)] [PDF 7.10 M (752)] |
| | |
| 思考与实践:科技博物馆教育活动中的“核心概念” |
| | 朱幼文 |
| | 2024(2):13-21 [摘要(523)] [PDF 6.25 M (208)] |
| | |
| 基于科普场馆资源的科技实践活动设计与实施 |
| | 叶兆宁 |
| | 2024(2):22-31 [摘要(567)] [PDF 8.33 M (249)] |
| | |
| 多元智能视域下的博物馆教育项目设计与思考——以上海自然博物馆“一平米博物馆”教育项目为例 |
| | 宋婉莉，唐先华，刘哲 |
| | 2024(2):32-43 [摘要(751)] [PDF 11.63 M (155)] |
| | |
| 浅析科普场馆沉浸式科普戏剧的创制与实施——以《鲸的寻游》为例 |
| | 赵妍，余一鸣 |
| | 2024(2):44-51 [摘要(511)] [PDF 5.12 M (218)] |
| | |